守护学生心理健康，这个学校有招数

来源：河南日报客户端
时间：2021-12-08 12:17:21

河南日报客户端记者史晓琪通讯员王思琪尹怡菲

“进行‘盲目障碍’游戏时，我蒙着眼睛，在同学的引导下慢慢迈过障碍物向前走......”12月8日，提起刚刚落幕的2021年心理健康教育宣传周，河南师范大学2021级外国语学院赖冬玥同学说，心理素质拓展活动给她留下了深刻的印象。

学生心理健康越来越受关注。怎样做好学生心理健康的守护者？河南师范大学一直在探索。不同于以往的纯教材式传授心理健康知识，该校构建的四级心理健康教育体系成为心理健康教育新的载体。

“学校一直在积极探索心理健康教育体系建设工作，并在实践中不断完善，目前已形成‘学校—学院—班级—宿舍’四级心理健康教育体系，成为河南省最早一批形成四级心理健康教育体系标准的高校之一。”河南师范大学心理健康教育中心宣传科科长周婷介绍道。

一年一度的心理健康教育宣传周、宣传月是河南师范大学心理健康教育体系重要的一环。除此之外，学校会定期对全校学生进行心理普查，建立学生心理状况档案，借助大数据提高学校心理健康的预防与学生心理危机干预能力，心理健康教育中心的心理咨询服务则每天对学生开放。

河南师范大学政治与公共管理学院二级心理健康教育工作站负责人郭鹏说：“各学院会依托二级心理健康教育工作站在全院范围内开展特色活动，如宿舍打卡、视频大赛、落叶手工活动等。”

以活动的形式进行心理健康教育让赖冬玥感到欣喜，“参加这些活动，既增加了同学之间情感交流的机会，也减少了初入大学校园时的紧张，让我们以一种更积极的心态开启大学生活。”

河南师范大学非常重视心理育人骨干队伍的培养，“在学校对学院二级心理健康教育工作站的辅导员、老师开展‘线上+线下’培训的同时，学院也会选拔班级心理委员、宿舍心灵使者，通过经验交流会、业务培训、团体心理行为训练等形式提高他们的能力。”郭鹏说。

过去一年中，2020级政治与公共管理学院张龙作为心灵使者按时参加心理培训、及时汇报学生心理情况。他说：“成为心灵使者后，通过工作培训以及与同学交流沟通，我自己也变得比以前更开朗乐观了。”

河南师范大学也不忘“走出去”，主动承担起社会责任。心理健康教育中心志愿服务队，经常去学校周边的中、小学授课。在志愿队成员、2020级教育学部研究生邱岩看来，志愿活动帮助中小学生的心理成长，也为自己提供了应用专业知识的实践平台。

“高校心理健康教育工作至关重要，心心向荣才能欣欣向荣。”河南师范大学心理健康教育中心副主任周社刚表示，构建多层次心理健康服务有助于大学生心理健康教育体系化建设，将有力促进高校学子全面发展和成长成才。

关键词：招数心理健康学校

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