全球最新：呼和浩特市第一中学家长慕课进行中如何与班主任沟通听听名师怎么说

来源：呼和浩特晚报
时间：2023-04-18 11:04:31

(资料图)

孩子步入学生时代，校园生活就成为生活中非常重要的一部分。对于孩子在校园里做了什么事，学到了什么知识，家长想要全面了解都需要与班主任沟通。那怎样才能沟通顺畅，了解孩子在学校的表现，从而让孩子有更好的学习状态呢？呼和浩特市第一中学的家长慕课邀请到高二年级年级组长、班主任、物理高级教师吴大海，为大家带来《如何有效和班主任交流》的主题讲座，通过抖音、快手、微信视频号三大平台进行直播，给家长支招。

吴大海老师有29年教龄，当班主任很多年了，教学经验非常丰富。从班主任的角度来讲，吴大海老师认为家长与班主任沟通是很有意义的，班主任通过学生建立与家长的沟通，希望获得家长的支持。“在和班主任交流之前，家长一定要学会观察孩子，包括学习成绩的起落、学生心理状态到情绪状态的变化，这些细心的观察为家长和老师的沟通提供了很好的角度和契机，使得家长和老师有内容可聊。双方在有目的的前提下沟通，达成共识的速度也比较快，家长寻求解决方法的途径也很清晰。”吴大海说。

找到沟通的切入点后，和老师沟通的频率应该怎么把握呢？吴大海老师建议，如果孩子成绩波动比较大，成绩有一些问题，那就不要积累问题，及时和班主任沟通。他表示，一些学生身上存在的普遍性问题在家长会上能够解决，但是孩子因为个体差异产生的其他问题，就可以和班主任单独约定时间沟通，更有针对性。沟通的方式也是多样的，微信、电话、当面聊都是可以的。

线上答疑:

提问一：“现在小学生平时不组织考试，期末也是等级评定，怎么了解孩子的学习水平呢？”

吴大海老师：虽然是小学生的问题，但是这属于关于学生学习水平如何沟通的问题。我建议您可以多和任课老师沟通，成绩的问题放到第二位，首先要问清楚学生在课堂上的效率和学习状态，比如说学生跟随老师的思维、课堂笔记怎么样等等，如果这个问题得到老师的正面肯定，那家长就不必因为考试少没法掌握孩子的学习水平而焦虑担心。老师肯定学生的课堂效率，说明孩子的学习习惯培养得很好，基础很扎实，将来步入初高中后应该会有很好的成绩。

提问二：“和老师沟通交流的边界在哪里？”

吴大海老师：首先，尽量安排在老师的工作时间，不要太晚，先简单通个电话，相互约定一个沟通的时间。其次，在沟通时先提出自己的困惑和疑问，也就是沟通时要有一个主题，比如孩子的作业问题、课堂效率问题，同时也应向老师反馈孩子在家的学习状态，以便更好沟通。接下来，还要注意不要说“那我就把孩子交给您了”这样的话，这样其实是忽略了学生的成长是多重因素，既有学校又有家长还有社会等等多方面的因素，太过依赖学校和老师反而模糊了人际交往的界限，会使双方都不舒服。

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